信息工程学院召开辅导员专题培训成果交流会
12月4日下午,信息工程学院在328会议室召开辅导员专题培训成果交流会,围绕“网络思政”和“思政研究能力”两个专题开展交流学习,全体专、兼职辅导员参会。
学院学生工作负责人孙冬老师谈到:网络思政育人是加强党对思想政治工作全面领导、落实立德树人根本任务、增强思政育人实效的有效举措。新时期要学会运用新媒体、新技术推动学生思想政治教育工作,创新学生思想政治教育模式,不断提升思政研究能力,探索网络思政的理论模式和实践路径,切实增强大学生思想政治教育的实效性。思政研究能力是辅导员必备能力之一,有助于个人工作水平的提升。辅导员要结合工作开展相关研究,把工作经验和成果提升为可推广可复制的“产品”,反过来又能更好指导工作开展。
参加辅导员专题培训的鲍万松老师从网络思政的内涵、功能和开展过程三个方面做了分享交流。他谈到:网络思政的主流和核心是为党育人、为国育人,也是提升辅导员业务能力的核心,要清楚网络思政与思政网络的具体区别,明确网络只是个载体,要把工作阵地转移到网络上,并且加强文化输出,抵制不良的意识形态,结合新媒体、新技术发展趋势,利用线上线下相结合的方式,挺进青年大学生的思想。何航老师就思政研究能力提升作了培训心得和感悟分享。她谈到:对于思政研究要结合国家教务部宏观政策与自己的专业、兴趣、研究方向,坚持自己的研究方向和研究重点,一口井挖下去,并且把每一项具体的实践工作当研究来做,将工作中的现象问题上升到研究问题,围绕大思政、大中小思政教育一体化、家校在协同等热点问题进行团队合作,做好思政研究。
信息工程学院一直以来重视对辅导员队伍的培养,学院党委书记亲自关心指导辅导员的成长,成效突出。近年来随着新辅导员的引进,辅导员的工作能力提升和经验积累成为当务之急。学工办鼓励辅导员参加各类培训,并经常性开展内部交流、培训、座谈,以老带新,相互学习探讨,收获案例经验,提升了工作能力和业务水平。

图 1

图 2

图 3
