11月17日下午，上海海事大学第四届课程思政教学竞赛决赛在第三教学区3C101报告厅举行。信息工程学院杨华博士、于楠博士进入决赛，分别获得一等奖、三等奖。
本次课程思政教学竞赛，分初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛由学院组织，复赛、决赛由教务处组织。22名专任教师参加复赛，10名教师进入决赛，来自复旦大学、华东理工大学、同济大学、上海海洋大学、上海电力大学的5名教授担任评委。每位教师讲课12分钟，全校教师观摩，校外评委现场评分，确定教学竞赛名次。本次竞赛设特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。杨华博士在决赛中围绕多天线技术之波束赋形基础知识点，运用启发式、互动式等教学模式，穿插“5G”“中国移动”等时事热点融入思政元素，多维度引导学生逐层理解和深入思考，将思想政治教育的内涵恰到好处地融入课堂教学当中。精彩的讲课获得了5名校外专家的一致好评，获得上海海事大学第四届课程思政竞赛决赛一等奖。于楠老师讲解了电的传输基本概念，深入浅出、全面细致，既讲解了专业知识，又启迪学生科学思维和工程伦理，获得竞赛决赛三等奖。
信息工程学院高度重视推进课程思政教学改革工作，深入挖掘梳理各类课程中的德育元素，强化课堂主渠道的育人作用，推动教师积极承担起“课程思政”主体责任。学院鼓励教师不断学习，持续提升思想政治理论素养，锤炼课程思政教学技能，提高教学质量和育人水平，将知识传授与价值引领相结合，显性思政教育与隐性思政教育相结合，将“思政元素”有机融入专业教学，努力将课程中的核心价值传递给更多的学生，实现润物无声的育人效果。本学期，学院开展了 “辅导员和专任教师结对共建课程思政示范课”工作，搭建了辅导员和专任教师课程思政交流的平台，为学院进一步推进课程思政建设创造了有利条件。本次两名获奖教师均为结对成员。
撰稿：杨静 来源：信息工程学院
图 1 决赛现场1
图 2 决赛现场2
图 3 决赛现场3