12月29日上午，信息工程学院在信工楼205会议室召开了课程思政案例交流学习会。院党委副书记孙冬主持会议，教学副院长徐志京出席，全体参与“结对共建课程思政示范课程”的教师和辅导员参加。
参会老师一一分享了自己主讲课程中的“思政点”、与课程的结合方式及讲课的体会。张颖老师和王伟峰老师提到课程思政点的融入要服务临港新片区和临港新城建设，引导学生毕业扎根临港、扎根航运企业；张琳老师提到任课教师可以在学习强国上收集最新素材，把信息技术最新发展趋势和课程内容结合起来，同时善于把握“00后”大学生的群体特点，用网络热点素材吸引注意力，引起学生共鸣；杨华老师分享了参加课程思政讲课竞赛的体会和专家对课程思政点选取及融入课程的建议。其他老师也各自分享了案例和经验体会，在交流会中相互学习借鉴。
徐志京副院长谈到，专业课内容要想上好、上精，各位老师的思路和切入点都要有所调整，课上和学生多互动，课下和学生多交流，不断提升自身理论水平，深刻理解课程思政的重要意义，深入挖掘思政元素，将其有机、自然、贴切地融入课堂教学。
孙冬副书记表示，任课教师要深刻理解课程思政的重要意义，增强课程思政的自觉性和使命感。当前课程思政的难点就在于“思政点”的发掘，结对教师和辅导员在寒假期间要做好对接，在双方的协作配合下整理汇总本学院优秀课程思政教学案例集，希望能给学院教师在课程思政建设过程中提供一定的参考和借鉴。
信息工程学院高度重视推进课程思政教学改革工作，本学期学院开展了“辅导员和专任教师结对共建课程思政示范课”工作，有两名结对教师在学校第四届课程思政教学竞赛中荣获奖项，同时学院出台了《信息工程学院推进课程思政建设工作实施办法》，邀请了校外专家指导“课程思政”教学改革，这些都为学院深入推进课程思政建设创造了有利条件。
图 1 会议现场
图 2 会议现场