信息工程学院召开心理重点个案督导工作交流会

为进一步提升心理健康工作专业化水平，增强辅导员心理危机个案应对能力，5月29日上午，信息工程学院召开心理重点个案督导工作交流会，学校心理健康教育与咨询中心王树江、房玲、章莘尼三位老师莅临指导，学院全体辅导员参会。

会议聚焦当前学生心理健康教育工作中的重点个案处理情况及难点困惑，房玲老师从下沉宿舍、家校联动机制等方面给出专业性的意见与指导。王树江老师在认真听取个案情况后，进行了深入细致的专业督导，从心理评估、危机干预策略、家校沟通技巧、后续跟踪支持等多个维度，为辅导员们提供了科学规范的指导建议和精准施策的工作思路。王老师指出，随着期末考试临近，学生学业压力或显著增大，需要提前谋划，防范新的重点心理个案萌发，高度关切学生心理健康状况；心理督导工作应向基层深入推进，充分激活学生骨干与心理联络员的积极作用，同时广泛动员学生关注身边同学，及时察觉并上报同学间潜在的矛盾；心理督导工作需着力加强家校联动，学工队伍应充分借助视频会议等网络平台与家长密切沟通，全力促进家校协作育人效益最大化，推动心理工作迈向高质量发展新阶段。

信息工程学院高度重视大学生心理健康教育工作，致力于培育大学生理性平和、积极向上的健康心态，二级心理辅导站以“音乐赋能、太极愈心”为特色亮点，全力探索心理育人创新路径，打造“艺术+运动”的整合型疗愈模式，为学生心理健康保驾护航。